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历史上的今天

示范引领全天候 团队岂能不优秀

发布人:admin  发布时间:2018/9/14 15:24:15  浏览次数:47


一入秋,一切都显得静美,安逸。殊不知,阳小多媒体教室、美术教室、体育馆、科学教室、心育教室……热闹非凡,人满为患!

为了充分发挥骨干教师的引领和示范作用,促进我校教师专业化成长,进一步提高新教师的专业素养和教学能力,9月13日、14日,我校在各学科教室开展了“骨干引领 青蓝共进”为主题的骨干教师示范全天候的系列活动。

追梦《森林狂想曲》

音乐教室里,周琴老师带领五(4)班的孩子们展示了《森林狂想曲》的公开课教学,课堂上孩子们通过聆听、体验、感受,认识了乐曲的主奏乐器——小提琴、竹笛、吉他,并了解到三种乐器的演奏方式、音色特点。





不一样的《三门球》

体育组骨干李士海老师的课堂中孩子们更是热情高涨,欢呼声此起彼伏,在口令及哨音中有序而又标准的传接球都让在座的听课教师赞叹不已。




《荷花》十里香

三年级组包文利老师的课堂上,荷花的纯洁与幽香从朗朗读书声中飘散而来,弥漫整个校园。




《识字》这样有趣

边做动作边学拼音,边学拼音边识字,钱唯英老师的识字课堂妙趣横生。




《练习》有方法

速算,验算,在钱华雯老师的带领下,三(10)班的孩子计算得有滋有味。




哈!《I have a rabbit》

陆静怡老师以轻松活泼的游戏激发学生的学习兴趣,亲切自然的教态让学生如沐春风,自然拼读的引入使教学紧跟时代潮流,充分展现了英语老师与时俱进的精神。




《认识抽象画》

美术组华晓忠老师抽象画欣赏课上,一张张精美的图片和范例,使孩子们的认知感官化,既学到了知识,又培养了学生的观察力和表达能力。




《大树和小草》

观察、比较、实验、记录,每一个环节都不肯疏漏,孩子们仿佛跟着吴文文老师到大自然探索了一番,对科学的兴趣更浓了!





《认识5以内的数》

刚入学一周的一年级孩子们在任莹莹老师的课堂上是那么专注,时而热烈时而认真聆听,高效的课堂让听课的年轻老师们折服。




《识字》

汉字就藏在精彩的故事里呢!”“哇!原来古代的汉字是这样的呀!”听了朱虹老师的识字课,孩子们不停地赞叹。




《Good morning》

有模有样地和同学打声招呼,声音清脆,发音标准,在钱烨老师的英语课堂上,孩子们更乐于表达呢!




《悦纳自己  生命美丽》

                            每个人都是独一无二的个体,                                                            有缺陷、短处没有关系,                                 人无完人。

重要的是要正视自己的缺陷,

利用自己的缺陷,

给缺陷插上腾飞的翅膀。

这样,你就会从丑小鸭变成白天鹅,

一飞冲天!

校本成长导师课后,

孩子们自信的眼神闪耀着光芒!



我校李守敏校长、徐春红副校长、朱华萍副校长、吴振华副校长高度重视此次活动,全程跟班,各教研组老师积极参与,很多教师跨学科听课,学校充满浓厚的教研氛围。本次骨干教师示范课活动,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为老师们创造了互观互学、交流研讨的好机会,特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例,专业引领,润物细无声。




浅秋的风,藏着几分夏末的余温,花向阳,水潺潺,诉说着秋静美,期待阳小的金秋硕果累累。



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